El evento de presentación del curso se realizará el 3 de junio, el cual estará disponible de forma gratuita en el Campus Virtual de Salud Pública de la PAHO.
The Pan American Health Organization (PAHO) lanzará el 3 de junio su curso virtual “Intervenciones de digital health centradas en la juventud”, mediante un evento en línea programado de 2:00 a 3:30 p.m. (hora de Washington, D.C.). La sesión contará con interpretación simultánea en español, inglés y portugués, y el registro está disponible en el siguiente enlace a través de Zoom
https://paho-org.zoom.us/webinar/register/WN_HLX3eFVsT4uuv3C4l3U1zg.
El evento adoptará un formato participativo denominado “Laboratorio de Digital Health EN VIVO”, diseñado para evitar la estructura convencional de seminario web con presentaciones secuenciales. Dos jóvenes integrantes del Grupo Juventud por la Salud de la PAHO (PYHG) cofacilitarán la sesión desde la apertura hasta el cierre, con funciones que incluyen la presentación de ponentes y la conducción de las discusiones y la sesión de preguntas y respuestas.
El curso que se presenta es una experiencia de aprendizaje gratuita y autoguiada, alojada en el Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) de la PAHO. Está dirigida a profesionales y líderes jóvenes que buscan fortalecer sus capacidades para planificar, desarrollar e implementar soluciones de digital health orientadas a poblaciones jóvenes, con base en el Marco de intervenciones de Digital Health centradas en la juventud de la Organización Mundial de la Salud (OMS) adaptado al contexto de las Américas.
La iniciativa parte de reconocer que los jóvenes de entre 10 y 24 años representan aproximadamente el 30% de la población de la región, unos 237 millones de personas, y constituyen uno de los grupos con mayor conectividad digital. La penetración de internet en Latinoamérica y el Caribe rondó el 75% a inicios de 2024, con tasas más elevadas entre la población joven. Pese a ello, las intervenciones de Digital Health dirigidas a este grupo han carecido con frecuencia de marcos claros, estándares de calidad y participación significativa de los propios jóvenes en su diseño.
