El Nodo Perú, impulsado por las autoridades de salud y la OPS, busca fortalecer y ampliar el acceso a la formación continua del personal de salud.
La Escuela Nacional de Salud Pública (ENSAP) del Ministerio de Salud del Perú (Minsa) lanzó oficialmente el Nodo Perú del Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) de la Organización Panamericana de la Salud (OPS), el objetivo es fortalecer la capacitación del personal sanitario mediante el uso de tecnologías digitales.
Este nodo forma parte de un modelo estratégico descentralizado que opera como una red de espacios de formación en salud pública. En el caso de Perú, el proyecto es liderado por la ENSAP, con asesoría técnica de la OPS, y busca articular esfuerzos institucionales para desarrollar procesos formativos alineados a las necesidades del país.
Durante el evento, autoridades destacaron que el acceso a este tipo de plataformas permite conectar el conocimiento global con las prioridades locales. En ese sentido, se subrayó la importancia de impulsar una formación continua, flexible y adaptada a los distintos niveles territoriales.
En este sentido, la Dra. Maureen Birmingham, representante de la OPS en Perú, expresó que el CVSP no solo es un bien público regional que ayudará a fortalecer las competencias en salud pública, sino que también reducirá brechas territoriales y fomentará una formación en salud más articulada.
Asimismo, representantes de la OPS señalaron que esta iniciativa forma parte de un modelo de cooperación técnica basado en la corresponsabilidad, enfocado en fortalecer los recursos humanos en salud como elemento clave para sistemas sanitarios más resilientes.
Uno de los principales objetivos del nuevo nodo del CVSP es promover la educación permanente mediante el acceso a recursos abiertos, interoperables y de gestión colaborativa. Esto permitirá ampliar la cobertura de formación, especialmente en regiones donde la oferta educativa es limitada.
En este contexto, se destacó que cerca de 26 mil profesionales de la salud en Perú ya han sido capacitados a través de cursos en línea del campus, lo que evidencia el avance en la reducción de brechas educativas. Además, se impulsa la coproducción de contenidos formativos adaptados a las realidades nacionales, como el Curso de Alfabetización y Transformación Digital en Salud, diseñado en el país y con proyección regional.
En este sentido, el Dr. Carlos Arósquipa Rodríguez, ejecutivo adjunto de la ENSAP expuso el Plan de Trabajo 2026 del Nodo Perú, el cual está estructurado en cinco ejes estratégicos: Gobernanza y gestión operativa; Formación y articulación curricular; Adaptación y coproducción de contenidos con enfoque territorial; Repositorio nacional de acceso abierto e interoperable; y Promoción y vinculación con las macrorregiones.
Según el gobierno peruano, el Nodo se proyecta como una red descentralizada que facilitará el acceso equitativo al conocimiento, fortalecerá la educación permanente en salud y contribuirá al cierre de brechas de competencias en el personal sanitario, en alineación con el Plan Nacional de Formación 2026 y la política sectorial “Perú: País Saludable 2030”.
