Estudiantes de la Universidad de la República de Uruguay evalúan la viabilidad de la implementación de este sistema en Uruguay.
El Sistema Informático Perinatal (SIP) es un estándar de la Organización Panamericana de la Salud (OPS) para el registro clínico de la atención en servicios de salud, enfocado a la atención de las mujeres durante el embarazo y parto y a los recién nacidos.
Su versión web, también llamada SIP Plus, contiene módulos de atención básica y de atención a enfermedad materna severa en el embarazo. Asimismo, cuenta con herramientas informáticas para el análisis de datos registrados en los módulos clínicos. SIP ofrece además una plataforma amigable para el personal de salud y permite facilitar el registro clínico de mujeres embarazadas y evaluar la calidad de la atención.
No obstante, existe otra versión de SIP llamada SIP Violencia o SIP VAW (Violence Against Women), que fue lanzado este año en Trinidad y Tobago. SIP WAV busca que los equipos médicos registren situaciones de violencia de género y violencia sexual, siendo la primera vez que se utiliza esta herramienta para situaciones que no están vinculadas al proceso de gestación o al embarazo.
Un grupo de estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad de la República de Uruguay, que cursan la licenciatura en Registros Médicos, analizaron el SIP VAW para medir la viabilidad de su implementación en Uruguay.
Para el análisis las estudiantes realizaron una búsqueda bibliográfica acerca de leyes y protocolos de violencia en Uruguay, así como los procedimientos de los centros de salud públicos y privados ante estas situaciones.
En este sentido, su análisis interceptó que es posible la aplicación de la herramienta en Uruguay. “Pensamos que, para atender el tema de violencia, que es un problema muy grande, sería muy útil contar con una herramienta estadística así”, explicó Tamara López estudiante de la Universidad de la República.
“La idea es no revictimizar. Sabemos lo complicado que es relatar este tipo de situaciones, y si las personas tienen que contar una y otra vez lo que les pasó, no está bueno. Si el SIP pudiera centralizar esa historia, pensamos que sería una gran ventaja”, explicó Johana Aguilar otra de las estudiantes participantes en el proyecto.
Las estudiantes explicaron que es necesario la implementación del módulo SIP en el país, para atender un grave problema que también corresponde a la salud pública.
